家庭教育 || 父母的“不經(jīng)意”,會(huì)影響孩子的自我價(jià)值感,這三點(diǎn)你注意到了嗎?
前兩天,我在知乎上看到一個(gè)非常尖銳的問題:摧毀一個(gè)孩子有多簡單?
點(diǎn)進(jìn)去后發(fā)現(xiàn),這個(gè)問題的瀏覽量有3900多萬,吸引了6000多名網(wǎng)友回答。
圖源:知乎
在翻了上百個(gè)高贊回答后,我終于明白為什么有這么多人討論這個(gè)問題。
其實(shí),它還有另一種問法:那些在父母看來不值一提的小事,為什么能改變孩子的一生?
6000多名網(wǎng)友用親身經(jīng)歷給出了答案。在這些回答中,幾乎沒有提及家暴,有的是忽視、威脅、遷怒、控制、貶低……
01
無視,最容易摧毀一個(gè)孩子
網(wǎng)友在朋友圈看到一位小學(xué)老師的分享——“摧毀一個(gè)孩子特別簡單,只要三次打招呼不理就夠了,這個(gè)孩子便再也抬不起頭了”。
摧毀一個(gè)孩子,真的這么簡單嗎?
曼徹斯特大學(xué)的心理學(xué)教授 曾做過一個(gè)非常著名的實(shí)驗(yàn)——靜止臉實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)之初,媽媽與孩子正常互動(dòng),孩子很開心。
靜止臉實(shí)驗(yàn)開始,媽媽變得面無表情。孩子發(fā)現(xiàn)不對勁,開始想辦法引起媽媽注意。
孩子努力嘗試讓媽媽與自己互動(dòng),但是媽媽仍然面無表情。
最后孩子開始崩潰哭泣。媽媽哄回孩子,孩子又恢復(fù)開心的模樣了。
精神分析學(xué)中有個(gè)觀點(diǎn)叫作:“無回應(yīng)之地,即是絕境。”
知乎網(wǎng)友@馮瘦瘦 分享的經(jīng)歷同樣讓人心痛:
初二期中考試,數(shù)學(xué)拿了滿分,高高興興回家告訴爸媽,我爸不耐煩地叫我不要吵到他和別人聊天……
無法形容當(dāng)時(shí)的心情,我從小到大都很少哭,可那天眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn)……
經(jīng)歷了這次,后面我就不把學(xué)習(xí)放心上,還差點(diǎn)初中輟學(xué)。
日常生活中,類似的場景還有很多,比如下班回家,孩子興奮地跟你分享學(xué)校的趣事,你卻毫不在意,敷衍地回了幾句后,對孩子說自己去玩吧。
作為成年人,我們沒有得到及時(shí)回應(yīng)或者得到錯(cuò)誤回應(yīng)的時(shí)候,尚且會(huì)感到焦慮、煩躁、情緒低落。
而相較于我們,孩子的情緒更加敏感、脆弱,對關(guān)注的需求度更高。
及時(shí)的溝通,有效的陪伴,勝過千萬育兒經(jīng)。
02
貶低,孩子自卑、叛逆的源頭
現(xiàn)實(shí)生活中,很多父母會(huì)對孩子進(jìn)行打擊式教育,本意是想讓孩子謙虛、上進(jìn),但往往一不小心就翻了車。
綜藝《是女兒是媽媽》中,“小時(shí)候挨過揍嗎?”這個(gè)用來熱場的問題,卻讓陶昕然沉默了。
她說起自己小時(shí)候拿了98分,本以為媽媽會(huì)很高興,結(jié)果回家就被媽媽揍了,被質(zhì)問兩分是怎么丟掉的。
圖源:是女兒是媽媽
這段話引起了網(wǎng)友的強(qiáng)烈共情,大批網(wǎng)友分享自己的類似經(jīng)歷,稱“被打壓似乎是東亞小孩的命運(yùn)”。
中國青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心做過的一項(xiàng)調(diào)查顯示,高達(dá)90.6%的受訪青年曾受到過父母在言語上的打擊式教育。
有受訪者表示,每次父母對她進(jìn)行打擊,她都想反抗,但他們總是“爸媽怎么說你都要聽著”的態(tài)度。
時(shí)間久了心里就很抵觸,“不知道要怎么才能表達(dá)自己的想法”。
隨著年齡增長,這些打擊影響到別的事情上,“小時(shí)候長期被訓(xùn)不敢反抗,長大之后在生活工作中,事情明明可以商討,但總會(huì)選擇退一步”。
圖源:承歡記
《中毒的父母》一書中寫道:小孩是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的,他們會(huì)相信父母說的有關(guān)自己的話,并將其變?yōu)樽约旱挠^念。
父母總是貶低、打壓孩子,會(huì)讓孩子缺乏自信、自我否定,或者激發(fā)孩子逆反心理、自暴自棄。
孩子需要正面的鼓勵(lì),如同植物需要陽光。
適時(shí)的肯定,真誠的贊美,遠(yuǎn)超任何嚴(yán)厲的說教。
03
遷怒,孩子無法承受之重
王蒙在《不要以為自己就是尺度》中寫道:
“父母寂寞了就責(zé)備孩子太不活潑,父母想午睡了就覺得孩子弄出的噪音令人討厭;父母想讀書了就發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí),父母想打球了就發(fā)現(xiàn)孩子不愛體育;父母煩心的時(shí)候就更不必說了,一定是看著孩子更不順眼了?!?/p>
圖源:你聽見了嗎?
人們總是不自覺地將比自己更弱小的人當(dāng)作發(fā)泄對象。一個(gè)家庭中,相對弱小的孩子,往往會(huì)成為父母負(fù)面情緒的承載者。
知乎網(wǎng)友@分享了自己的經(jīng)歷:
跟我媽一起坐公交,售票員沒看到她刷卡,讓她補(bǔ)交,我媽就跟售票員吵了起來。
然后她轉(zhuǎn)頭對著我就罵,都是你,出門磨磨蹭蹭的。我當(dāng)時(shí)在公交車上差點(diǎn)哭出來……
當(dāng)生活的壓力讓父母情緒失控的時(shí)候,孩子便成了無辜的出氣筒。
樊登老師曾說:“父母罵孩子百分之九十是遷怒,就是自己的挫敗感、無能感、無能為力,遷怒在對面的這個(gè)孩子身上?!?/p>
被遷怒的孩子會(huì)怎么樣呢?
“我爸就是這樣,導(dǎo)致我現(xiàn)在為人處事都小心翼翼,一旦別人不開心我就有罪惡感。”
“所以我現(xiàn)在出了什么事情都在怪自己。”
“我的父母遷怒于我,而我開始遷怒我的孩子和愛人?!?/p>
長期遷怒,不僅會(huì)損失父母的權(quán)威,還可能讓孩子變成“問題孩子”,后患無窮。
平和的家庭氛圍,理智的情緒管理,比任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)都來得重要。
寫在最后
我們討論這些問題,并不是為了指責(zé)父母。相信大多數(shù)父母都不想把家庭變成內(nèi)耗的“戰(zhàn)場”,讓孩子失望、讓自己委屈。
育兒就是一場修行,養(yǎng)的是孩子,修的是自己。
在這個(gè)過程中,家長就像是孩子的鏡子,在教育孩子的時(shí)候,也是在教育自己。
圖源:家有兒女
回到最開始的問題:如何毀掉一個(gè)孩子?
“就是加入那群被毀滅過的成年人,讓車輪繼續(xù)碾壓下去,一代毀滅一代。或者,你選另一條路,去保護(hù)孩子,當(dāng)他的英雄?!?/p>
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