做家庭教育的機(jī)構(gòu) 【喜迎兩會(huì)?亮點(diǎn)】 萍鄉(xiāng)檢察機(jī)關(guān)做實(shí)家庭教育指導(dǎo)工作 筑牢未成年人家庭保護(hù)防線
2022年1月1日,家庭教育促進(jìn)法正式實(shí)施。萍鄉(xiāng)檢察機(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)最高檢、省檢察院部署要求,把開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)作為預(yù)防和減少未成年人犯罪的重要抓手,積極探索加強(qiáng)工作的機(jī)制和舉措,以檢察力量壓實(shí)家庭教育責(zé)任,筑牢未成年人家庭保護(hù)防線。
堅(jiān)持每案必審
全面評(píng)估家庭教育指導(dǎo)實(shí)際需求
在辦理涉未成年人刑事案件中,依托“未檢+社工”工作模式,將涉案未成年人的成長(zhǎng)過(guò)程、監(jiān)護(hù)狀況、家庭情況等納入社會(huì)調(diào)查范圍,全面審查分析家庭教育情況,評(píng)估家庭監(jiān)護(hù)不力與涉案未成年人問(wèn)題的關(guān)聯(lián),找準(zhǔn)未成年人涉罪或被侵害的原因。根據(jù)涉案未成年人的評(píng)估報(bào)告,開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作39人次。
規(guī)范分級(jí)處理
靶向制定家庭教育指導(dǎo)工作方案
根據(jù)家庭教育評(píng)估情況對(duì)案件進(jìn)行分級(jí)處理,自行或聯(lián)合婦聯(lián)、民政部門、委托的第三方專業(yè)機(jī)構(gòu),量身制定家庭教育指導(dǎo)方案,通過(guò)單獨(dú)輔導(dǎo)、家庭指導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)等方式做家庭教育的機(jī)構(gòu),幫助父母或其他監(jiān)護(hù)人主體增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí),改進(jìn)家庭教育理念和教育方法。如,安源區(qū)檢察院組織開(kāi)展家庭教育集體輔導(dǎo)活動(dòng)做家庭教育的機(jī)構(gòu),為13名涉案未成年人父母授課,引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。
注重關(guān)系修復(fù)
著力提升家庭教育指導(dǎo)長(zhǎng)遠(yuǎn)效果
深刻剖析涉未成年人案件背后的親子關(guān)系問(wèn)題,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的監(jiān)管監(jiān)護(hù)缺失、家庭教育缺位等現(xiàn)象,向涉案未成年人監(jiān)護(hù)人發(fā)出督促監(jiān)護(hù)令89份、家庭教育指導(dǎo)令26份,幫助修復(fù)不良或受損的親子關(guān)系。如,在辦理一起未成年人詐騙犯罪相對(duì)不起訴案中,發(fā)現(xiàn)未成年犯罪嫌疑人家庭關(guān)系不良,及時(shí)向其母親發(fā)出《督促監(jiān)護(hù)令》,提供精細(xì)的家庭教育指導(dǎo),成功修復(fù)母子關(guān)系做家庭教育的機(jī)構(gòu),幫助涉罪未成年人走上正途。
健全協(xié)作機(jī)制
積極構(gòu)建家庭教育指導(dǎo)聯(lián)動(dòng)格局
市檢察院牽頭與市民政局、市婦聯(lián)、市關(guān)工委會(huì)簽《關(guān)于強(qiáng)化協(xié)作配合 在辦理涉未成年人案件中聯(lián)合開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,建立信息共享、聯(lián)合聯(lián)動(dòng)等工作機(jī)制,搭建家庭教育指導(dǎo)工作平臺(tái),形成多元社會(huì)化監(jiān)護(hù)監(jiān)督格局。目前,全市各縣區(qū)均已建立專門的家庭教育指導(dǎo)工作站,市檢察院2名未檢檢察官成為本市家庭教育研究會(huì)會(huì)員,其中1人擔(dān)任理事,攜手社會(huì)力量深化家庭教育理論研究、實(shí)踐指導(dǎo)等工作。
強(qiáng)化普法宣傳
持續(xù)拓展家庭教育指導(dǎo)輻射范圍
以開(kāi)展“法治進(jìn)鄉(xiāng)村”“法治心育進(jìn)千校”等活動(dòng)為抓手,先后舉行家庭教育指導(dǎo)專題宣講16次,向800余名家長(zhǎng)普及相關(guān)法律知識(shí),結(jié)合小學(xué)延時(shí)課堂服務(wù),針對(duì)性推出了“依法育兒家教課”系列活動(dòng),使家庭教育指導(dǎo)宣傳深入基層一線。依托微信公眾號(hào)、“晨曦云平臺(tái)”等平臺(tái),創(chuàng)作并發(fā)布家庭教育微課堂等普法作品30余個(gè),在社會(huì)層面引導(dǎo)未成年人監(jiān)護(hù)人重視家庭教育,樹(shù)立正確教養(yǎng)觀念。
監(jiān)制:史楨楨
免責(zé)聲明:本文系轉(zhuǎn)載,版權(quán)歸原作者所有;旨在傳遞信息,不代表本站的觀點(diǎn)和立場(chǎng)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如需轉(zhuǎn)載,請(qǐng)聯(lián)系原作者。如果來(lái)源標(biāo)注有誤或侵犯了您的合法權(quán)益或者其他問(wèn)題不想在本站發(fā)布,來(lái)信即刪。
聲明:本站所有文章資源內(nèi)容,如無(wú)特殊說(shuō)明或標(biāo)注,均為采集網(wǎng)絡(luò)資源。如若本站內(nèi)容侵犯了原著者的合法權(quán)益,可聯(lián)系本站刪除。